Educación
El sector educativo español es uno de los sectores que más ha evolucionado en España durante los últimos 35 años, teniendo en su punto de mira a lo largo de este tiempo diversas metas y objetivos de mejora, entre ellos, la digitalización.
Contexto pre-pandemia
En 2020, y debido a la pandemia de la Covid-19, las diferentes organizaciones y centros que conforman el sector de la educación han sufrido una acelerada digitalización que ha obligado en cierta manera a adquirir rápidamente herramientas y nuevos conocimientos tecnológicos para poder desarrollar con normalidad su actividad.
Pero nos surgen dudas acerca de esta aceleración tecnológica recientemente adoptada.
El sector educativo y el impacto de la pandemia
Muchos de los centros de enseñanza Superior y de Postgrado, están en este momento superando como pueden la transición forzosa desde unos títulos creados y construidos para un entorno de enseñanza presencial a trasladarlos de forma abrupta a un entorno de enseñanza remota y/o online.
Por otro lado, la financiación por parte del Estado Español y la dedicación de presupuestos concretos para la digitalización juegan un papel fundamental.
¿Cómo pueden los centros educativos mejorar en su digitalización y en la ampliación de sus conocimientos sobre tecnología para poder ofrecer una mejor educación?
2021: Horizonte de la Industria Educativa
A lo largo de 2021 y debido a la situación vivida, los centros educativos han adoptado, en la medida de lo posible y según sus características, las medidas necesarias para adaptarse a los nuevos tiempos en los que la educación ha de estar disponible en una modalidad mixta: presencial y online.
Tendencias para 2021: el salto definitivo a la digitalización
Seguir adoptando nuevas tecnologías e infraestructuras que faciliten el desarrollo educativo de los alumnos y la organización de los profesores, la adaptación de la modalidad actual de los títulos, o valernos de la digitalización del sector para facilitar que muchos alumnos con necesidades especiales puedan asistir con normalidad a sus clases, son algunos de las metas de este nuevo año.
Aceleración de la digitalización
Seguir adoptando nuevas tecnologías e infraestructuras que faciliten el desarrollo educativo de los alumnos y la organización de los profesores, la adaptación de la modalidad actual de los títulos, o valernos de la digitalización del sector para facilitar que muchos alumnos con necesidades especiales puedan asistir con normalidad a sus clases, son algunos de las metas de este nuevo año.
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